說明：
一、依據教育部「線上課程教學與學習參考指引」、「因應疫情國民中小學停課與課業學習及成績評量實施原則」、新北市各級學校因應「嚴重特殊傳染性肺炎」停課、補課及定期評量應變計畫辦理。
二、因應COVID-19疫情持續嚴峻，為使各校可以專注防疫工作、順利進行線上教學，並鼓勵教師運用線上平台、科技資源進行形成性或總結性評量，以維護學生學習品質、檢視學生學習成效，特訂定本參考指引供教師選擇運用。
三、本指引實施對象為因「嚴重特殊傳染性肺炎」導致國小、國中及高中職部分班級或全校停課之班級或學校。
四、線上評量實施方式說明如下：
(一)評量內涵：包括學習重點、學習表現，兼顧認知、情意、技能及參與實踐等層面。
(二)評量時機：視教學需要進行形成性或總結性評量。
(三)評量方法：可採多元評量辦理。
1.線上評量及表單：依重要知識與概念性目標，採用學習單、測驗(是非、選擇、問答等)、檢核表或其他方式。
2.實作評量：依問題解決、技能、參與實踐目標，採用檔案文件、口頭報告、聽力與口語溝通、實際操作、作品製作、展演或其他方式。
(四)建議事項：
1.設計「選擇、是非」題型時，可設定跳題或隨機選項。
2.設計「開放題型」，依需求可請學生註記資料來源，增進媒體識讀的能力。
3.線上評量不受紙張數量的限制，可增加「影片、圖片、閱讀理解」之題型。線上評量不受時間限制，可增加「口說、聽讀、表達」之機會。
4.可設定評量起訖時間。
五、旨揭參考指引另提供線上測驗彙整與分析、線上評量平台領域推薦一覽表及操作懶人包，請鼓勵所屬教師多加運用。
06-24 本校「110學年度庶務性工作人力委外採購...
