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行政公告

公告 生活教育組長 - 行政公告 | 2024-05-08 | 人氣:103
​​​​​​ 依教育部國民學前教育署113年5月7日臺教國署學字第1135802387號函辦理。 旨揭研習係為提升全國高級中等以下學校輔導教師(含輔導主任)及專業輔導人員對防制學生藥物濫用之輔導能力,增進對校園藥物濫用防制工作之認識,藉以擴大專業輔導作為與效能,期降低學生藥物濫用情形,使其遠離毒害。 研習資訊如下: 日期:113年7月16日(星期二)、7月17日(星期三)、7月18日(星期四)。 地點:劍湖山渡假大飯店(雲林縣古坑鄉永光村大湖口67之8號)。 報名人員逕至全國教師在職進修資訊網報名(報名網址:http... 觀看完整文章
公告 資訊組長 - 行政公告 | 2024-05-06 | 人氣:112
主旨:本局與康軒文教、Google Cloud合作全國首創「教學資源週週派,一指備課好輕鬆!」計畫,請貴校針對適用年級科目多加宣導,以利教師熟悉應用,提升備課效能,提供更好教育服務,請查照。 說明: 一、依據本市教育局113年GFE推動計畫辦理。 二、旨案簡要說明如下: (一)目的:本局與康軒文教事業、Google Cloud進行合作與討論,有效整合超過3萬筆教學資源,提升本市教育AI服務與數據應用。 (二)內容:透過新北親師生平臺訂閱課程進度日曆,便可依照教學進度自動派送數位教學資源,提供AI備課教學指引,豐富教師教學資源並減輕教師備課負擔。 (三)適用對象:本市所屬各公... 觀看完整文章
公告 教學組長 - 行政公告 | 2024-05-03 | 人氣:118
本案修正重點摘要說明如下: 第六條國民中小學學生居住地區或就讀學校所在地區,發生災害防救法第二條第一款所定災害、傳染病防治法第三條第一項所定傳染病,或其他重大變故,致無法實體授課時,學校得以數位遠距教學或其他適當方式實施教學,並辦理學習評量。 第七條國民中小學學生學習評量時機,分為平時評量及定期評量二種…定期評量中紙筆測驗之次數,國民小學一年級及二年級,每學期至多二次,國民小學三年級至國民中學三年級,每學期至多三次。學生因故不能參加定期評量,經學校核准給假者,得補行評量;其成績以實得分數計算。 第十五條第七項國民中學學生除經直轄市、縣(市)主管機關... 觀看完整文章
公告 生活教育組長 - 行政公告 | 2024-05-03 | 人氣:78
函轉行政院於本(113)年5月15日至6月30日辦理性平小學堂有獎徵答活動,宣導性別平等觀念,請鼓勵貴校親師生踴躍參加,請查照。   依據行政院秘書長113年4月29日院臺性平字第1135008613號函辦理。 為推廣性別平等觀念,行政院推出7款網路性別平等問答遊戲:連連看(國小組)、家事小管家(不分齡)、快問快答(國小、國中組)、開心牧場(國中組)、九宮格(高中職大專以上組)、情境問答(高中職大專以上組)、選選看(社會長青組),以寓教於樂方式讓學生及社會大眾更加瞭解性別平等觀念。 活動內容如下: 參加對象:一般民眾及國... 觀看完整文章
輔導組長 - 行政公告 | 2024-05-02 | 人氣:73
為推動生命教育議題融入領域或學科課程及非正式課程與活動等之教材研發、教學設計,國教署自109年起,每年規劃辦理旨揭計畫,由國教署生命教育專業發展中心(國立羅東高級中學)承辦。 相關訊息請至國教署「生命教育資訊網」(https://friendlycampus.k12ea.gov.tw/Life)參閱,欲投稿之稿件,請於113年6月7日(星期五)前將報名表及稿件寄至教育局特殊教育科電子信箱(ad6566@ntpc.gov.tw);同意書正本逕寄至本局特殊教育科(220242新北市板橋區中山路1段161號21樓)。
公告 人事助理員 - 行政公告 | 2024-05-01 | 人氣:78
行政院人事行政總處書函以,為強化國人反制認知作戰及媒體識讀能力,國防部陸續製播6輯「媒體識讀」教育影片,並刊登於「全民國防教育」全球資訊網「媒體識讀專區」,請協助公告推廣,並納入公務人員在職教育運用。 「全民國防教育」全球資訊網「媒體識讀專區」(https://aode.mnd.gov.tw/Unit/index/364
公告 人事助理員 - 行政公告 | 2024-05-01 | 人氣:66
旨揭手冊電子檔請至行政院「推動轉型正義會報網站〔網址:https://www.ey.gov.tw/tjb/〕/培訓、宣導與研究/出版品」下載參閱。
公告 人事助理員 - 行政公告 | 2024-05-01 | 人氣:85
旨揭指引手冊電子檔已公開於勞動部勞動力發展署全球資訊網/業務專區/身心障礙者就業/合理調整專區供各界下載(網址:https://www.wda.gov.tw/cp.aspx?n=5D564DC475FC4960#Accesskey_C
RSS https://www.tspes.ntpc.edu.tw/modules/tadnews/rss.php?ncsn=2
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